Ces exercices, adaptés aux besoins des élèves dyspraxiques, couvrent l’ensemble du programme de l’école primaire. Ils sont également déclinés en cahiers pour les autres élèves, permettant à tous de travailler ensemble en classe.
Durant la période de confinement, l’association a poursuivi ses activités en télétravail, ce qui a entraîné une augmentation des connexions en ligne.
Le soutien de la Fondation BATIGERE a permis l’acquisition de matériel informatique et l’adaptation du site web de l’association pour faire face à cette nouvelle demande.
